BioeticaMente
Insegnare la bioetica agli adolescenti
Manuale e Videocorso on line
SPECIALE CARTA DEL DOCENTE
PRESENTAZIONE E OBIETTIVI
Un numero crescente di persone è coinvolto in questioni bioetiche che possono riguardare, ad esempio, l’interruzione volontaria della gravidanza, la procreazione medicalmente assistita, l’eutanasia, il suicidio assistito, gli interventi migliorativi (Enhancement) del corpo e del genoma, ecc. Per questi motivi è importante disporre di strumenti che permettano di orientarsi nell’universo della bioetica a partire dalle giovani generazioni.
Bioetica-Mente ha l’obiettivo di trasmettere agli insegnanti una serie di strumenti e competenze per insegnare la bioetica agli adolescenti in maniera innovativa e coinvolgente, evitando noiose lezioni frontali e utilizzando una metodologia didattica che prevede dei laboratori interattivi fondati sul dialogo e sull’argomentazione filosofica. La bioetica è trasversale rispetto a diversi insegnamenti, dalla scienza alla filosofia, passando per la storia, il diritto e l’educazione civica.
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IL MANUALE
Contiene 10 lezioni con la teoria della Bioetica e le principali questioni discusse a livello internazionale.
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INDICE
PRESENTAZIONE DEL MANUALE
PRIMA LEZIONE. Introduzione: come, dove, quando e perché nasce la Bioetica
SECONDA LEZIONE. I paradigmi della bioetica
TERZA LEZIONE. La bioetica all’inizio della vita umana
QUARTA LEZIONE. La bioetica alla fine della vita umana
QUINTA LEZIONE. Il trapianto d’organo
SESTA LEZIONE. Il superuomo e la superdonna: le tecniche di potenziamento della natura umana (Enhancement)
SETTIMA LEZIONE. La Clonazione
OTTAVA LEZIONE. L’appello alla natura e la famiglia “naturale”
NONA LEZIONE. Metodo di Etica Strategica
DECIMA LEZIONE. La bioetica a scuola. Vademecum per l’insegnamento della bioetica agli adolescenti
BIBLIOGRAFIA
IL VIDEO CORSO (4 ORE E 45 MINUTI)
Contiene 9 laboratori interattivi da organizzare con gli adolescenti per insegnare la Bioetica in maniera creativa, coinvolgente e divertente e due sessioni di approfondimento.
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INDICE DEI LABORATORI
1 Comunità di ricerca
2 Brainstorming socratico
3 Laboratorio delle morali, dell'etica e del diritto
Approfondimento Bioetica e Biodiritto
4 Laboratorio del dilemma
5 Metodo di Etica Strategica
6 Esperimento socratico all'inizio della vita umana
Approfondimento: Bioetica e diritti degli animali non umani
7 Laboratorio dell'autonomia
8 Laboratorio della famiglia
9 Laboratorio dell'empatia radicale
DOCENTI
Luca Nave
Filosofo e Bioeticista
Maddalena Bisollo
Filosofa e consulente in sessuologia
Elena Nave
Filosofa e Bioeticista
Giulio toscano
Magistrato e Filosofo
COME FUNZIONA
1. L'iscrizione avviene tramite il portale Wikiscuola.eu.
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2. Al momento dell'iscrizione avrai accesso al Cloud on line dove troverai il Manuale (formato PDF) e il videocorso. Potrai consultarli quando vuoi su tutti i dispositivi fissi e mobili
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3. Quando ti sentirai pronto potrai accedere al test finale. Si supera con 9 risposte corrette su 15
Superato il test (9) potrai ricevere l'attestato finale
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4. Una volta superato il test potrai scaricare l'attestato con la qualifica di "Formatore scolastico in bioetica".
UN TUTOR E' COSTANTEMENTE A DISPOSIZIONE DI OGNI ISCRITTO VIA MAIL, TELEFONO E CHAT
COSTI
Il costo è di 99 €
E' possibile usare la Carta del docente.
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ATTESTATO
Al termine del percorso è previsto l’attestato di
“Formatore scolastico in Bioetica”.
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Il corso ha il riconoscimento del MIUR e del Centro Servizi Didattici della Città Metropolitana di Torino. Ha valore ai fini della formazione in servizio del personale docente della scuola,
anche in merito all’acquisizione dei crediti per le graduatorie scolastiche.
